1
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| | | _kha_nÄt | | [āļāļ°-āļŦāļšāļāļēāļ] |
 | | taille [f] ; dimension [f] ; dimensions [fpl] ; format [m] ; magnitude [f] ; mesures [fpl] ; calibre [m] ; grandeur [f] ; proportions [fpl]; amplitude [f] |
| Classe de mot: | Nom (n.) | | FrÃĐquence: | 235 | | RÃĐvision: | |
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2
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| | | _plÄŦen | | [āđāļāļšāļĨāļĩāđāļĒāļ] |
 | | changer ; transformer ; convertir ; altérer |
| Classe de mot: | Verbe (v.) | | FrÃĐquence: | 1259 | | RÃĐvision: | |
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3
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 | | demander ; interroger ; questionner ; poser une question ; s'informer sur qqch. | | | |
| Classe de mot: | Verbe (v.) | | FrÃĐquence: | 1472 | | RÃĐvision: | |
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4
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 | | forêt [f] ; bois [m] ; futaie [f] ; jungle [f] forêt vierge [f] ; terre sauvage [f] nature sauvage [f] | | | |
| Contexte: | - Environnement
- GÃĐographie
- Nature
- Topographie
- Ornithologie
- Foresterie
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5
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 | | étudier ; apprendre ; faire des études ; assimiler; se former à/aux |
| Classe de mot: | Verbe (v.) | | FrÃĐquence: | 2382 | | RÃĐvision: | |
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6
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 | | dire ; exprimer ; raconter ; indiquer ; informer ; confesser ; énoncer; signifier; signaler; affirmer; mentionner |
| Classe de mot: | Verbe (v.) | | FrÃĐquence: | 2333 | | RÃĐvision: | |
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7
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 | | actualité [f] ; actualités [fpl] ; nouvelle [fpl] ; nouvelles [fpl] ; informations [fpl] ; info [f] (fam.) ; infos [fpl] (fam.) ; journal télévisé [m] ; journal radiodiffusé [m]; bulletin [m] |
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| | | _sa-bÄi | | [āļŠāļ°-āļāļēāļĒ] |
 | | confortable ; détendu ; bien ; douillet ; intime ; cosy ; décontracté ; bien ajusté ; à l'aise ; relax | | | |
| Classe de mot: | Adjectif (adj.) | | FrÃĐquence: | 2922 | | RÃĐvision: | |
| Contexte: | - Sociologie
- Psychologie
- Informel
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Exemple 1:  | | āļŦāđāļāļāļāļĩāđāļŠāļāļēāļĒāļĄāļēāļ | | āļŦāđāļāļ āļāļĩāđ āļŠāļ°-āļāļēāļĒ āļĄāļēāļ |  | | Cette chambre est trÃĻs confortable. |
|
9
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 | | énergie [f] ; force [f] ; puissance [f] |
| Classe de mot: | Nom (n.) | | FrÃĐquence: | 3261 | | RÃĐvision: | |
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| | | /khaeng-raÄng | | [āđāļāđāļ-āđāļĢāļ] |
 | | fort ; puissant ; robuste ; costaud; en bonne condition |
| Classe de mot: | Adjectif (adj.) | | FrÃĐquence: | 3481 | | RÃĐvision: | |
| Contexte: | - Science
- MÃĐcanique
- Technique
- MÃĐdecine
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 | | dur ; solide ; raide ; fort; ferme |
| Classe de mot: | Adjectif (adj.) | | FrÃĐquence: | 3491 | | RÃĐvision: | |
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ðĨ
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12
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| | | ¯pha-yÄ-yÄm | | [āļāļ°-āļĒāļē-āļĒāļēāļĄ] |
 | | essayer ; tenter ; s'efforcer (de) ; tâcher |
| Classe de mot: | Verbe (v.) | | FrÃĐquence: | 3329 | | RÃĐvision: | |
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| | | -kÄn _seuk/sÄ | | [āļāļēāļ āļŠāļķāļ-āļŠāļē] |
 | | éducation [f] ; formation [f] ; enseignement [m] ; études [fpl] ; instruction [f] |
| Classe de mot: | Nom (n. exp.) | | FrÃĐquence: | 3375 | | RÃĐvision: | | | ComposÃĐ de: | |
| Contexte: | - Ãducation
- Sociologie
- Science
- LittÃĐrature
- Histoire
- Droit
- Philosophie
- Art
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| | | ¯lak_sa_na | | [āļĨāļąāļ-āļŠāļ°-āļŦāļšāļāļ°] |
 | | caractéristique [f] ; propriété [f] ; attribut [m] ; trait [m] ; particularité [f] ; spécificité [f]; qualité [f] ; nature [f] ; apparence [f] ; forme [f] ; caractère [m] ; air [m] ; acabit [m]; profil [m] |
| Classe de mot: | Nom (n.) | | Classificateur: | āļĨāļąāļāļĐāļāļ° |
| FrÃĐquence: | 3364 | | RÃĐvision: | |
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| | | ¯lÄŦeng | | [āđāļĨāļĩāđāļĒāļ] |
 | | élever ; éduquer ; former |
| Classe de mot: | Verbe (v.) | | FrÃĐquence: | 3621 | | RÃĐvision: | |
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| | | -rÄi-ngÄn | | [āļĢāļēāļĒ-āļāļēāļ] |
 | | rapporter ; rendre compte de ; faire un rapport ; donner un compte-rendu ; informer |
| Classe de mot: | Verbe (v.) | | FrÃĐquence: | 3718 | | RÃĐvision: | |
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| | | ^rÅŦp^rÄng | | [āļĢāļđāļ-āļĢāđāļēāļ] |
 | | aspect [m] ; forme [f] ; apparence [f] ; silhouette [f] |
| Classe de mot: | Nom (n.) | | FrÃĐquence: | 3900 | | RÃĐvision: | |
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| | | _prap-prung | | [āļāļšāļĢāļąāļ-āļāļšāļĢāļļāļ] |
 | | améliorer ; perfectionner ; modifier ; actualiser ; ajuster ; mettre à niveau ; réformer |
| Classe de mot: | Verbe (v.) | | FrÃĐquence: | 3946 | | RÃĐvision: | |
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 | | formule [f] ; méthode [f] ; recette [f] ; procédé [m] ; expression [f] |
| Contexte: | - Cuisine
- MÃĐdecine
- Science
- math)
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| | | -klÄi -pen | | [āļāļšāļĨāļēāļĒ āđāļāđāļ] |
 | | devenir ; se transformer en; se changer en |
| Classe de mot: | Verbe (v. exp.) | | FrÃĐquence: | 4180 | | RÃĐvision: | |
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Exemple 1:  | | āđāļāļēāļāļĨāļēāļĒāđāļāđāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāđāļāļĩāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāđāļāļēāđāļāđāļēāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒ | | āđāļāļē āļāļšāļĨāļēāļĒ āđāļāđāļ āļāļąāļ-āļŠāļķāļ-āļŠāļē āļāļĩāđ āļāļĩ āļŦāļšāļĨāļąāļ-āļāļēāļ āđāļāļē āđāļāđāļē āļĄāļ°-āļŦāļē-āđāļĨ |  | | Il est devenu un bon ÃĐtudiant aprÃĻs Être entrÃĐ Ã l'universitÃĐ. |
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| | | ^khø-mÅŦn | | [āļāđāļ-āļĄāļđāļ] |
 | | donnée [f] ; données [fpl]; information [f] ; chiffre [m] |
| Classe de mot: | Nom (n.) | | FrÃĐquence: | 4374 | | RÃĐvision: | |
| Contexte: | - Technologie de l'information
- Droit
- Science
- Thai Airways International
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 | | esquisser ; ébaucher ; formuler ; rédiger |
| Classe de mot: | Verbe (v.) | | FrÃĐquence: | 4525 | | RÃĐvision: | |
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| | | _plÄŦen-plaÄng | | [āđāļāļšāļĨāļĩāđāļĒāļ-āđāļāļšāļĨāļ] |
 | | changer ; modifier ; transformer ; réformer; varier; inverser ; dégrader |
| Classe de mot: | Verbe (v.) | | FrÃĐquence: | 4464 | | RÃĐvision: | |
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| | | -Ä-jÄn | | [āļāļē-āļāļēāļ] |
 | | maître (3è pers. sing, 2è pers. plur. forme polie) |
| Classe de mot: | Pronom (pr.) | | FrÃĐquence: | 4519 |
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| 25 |
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| | | -run-raÄng | | [āļĢāļļāļ-āđāļĢāļ] |
 | | violent ; virulent ; fort ; intense ; cruel ; dur ; sévère ; grave ; désastreux ; véhément ; carabiné (fam.) ; pénible ; rigoureux ; inclément (fig., litt.) |
| Classe de mot: | Adjectif (adj.) | | FrÃĐquence: | 4682 |
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